Johdatustietoturvaan

Kotitehtävä 1

  • Ryhmänkoko: 1 henkeä
  • Seuraa seuraavat 5 päivää tietoturvahyökkäyksiin liittyviä uutisia ja kerää ylös uutisten osoitteet.
  • Valitse mielestäsi mielenkiintoisin uutinen
  • Listaa valitsemastasi uutisesta
    • Mihin hyökättiin?
    • Miksi?
    • Kuka hyökkäsi?
    • Miten hyökkäys suhteutuu tietoturvan päätavoitteisiin:
      • Luottamuksellisuus. (Confidentiality)
      • Eheys (Integrity)
      • Saatavuus (käytettävyys) (Availability)
    • Listaaa paikat, josta tiedot hyökkäyksestä löytyivät
  • Palauta lyhyt raporttisi joko luennolla tulostettuna tai sähköpostilla 15.1 mennessä (sähköpostilla laita viestin aiheeksi/otsikoksi (subject): [CT30A3800] Kotitehtävä 1 , jottei viesti huku muun sähköpostin sekaan)
    • Tarkennuksena: Laita raporttiisi mukaan myös ne muut uutiset joita kävit 5:n päivän aikana läpi.

Kotitehtävä 2

  • Ryhmänkoko: 2-4 henkeä (Hyvien perusteiden myötä voi saada luvan myös työn tekoon yksin)
  • Palautus 5.2 mennessä

Tutustukaa kuinka sähköpostia voi suojata. Lähettäkää toisillenne salattuja ja allekirjoitettuja viestejä. Kirjoittakaa muutaman sivun mittainen raportti kokemuksistanne. Pohtikaa raportissanne myös sähköpostin turvaamisen haasteita. Lähettäkää raportti sähköpostilla jonkun ryhmän jäsenistä allekirjoittamana luennoitsijalle (pjappine @ lut .fi ). Viestin salaamalla on mahdollisuus bonuspisteisiin.

Sähköpostin allekirjoittamiseen voi käyttää esimerkiksi GPG:tä, jolle löytyy tuki monesta eri ympäristöstä. (http://gnupg.org/) (muitakin PGP yhteensopivia ohjelmia on olemassa ja niiden käyttö on myös sallittu). Jos et halua tehdä työtä omalla koneellasi, työn voi tehdä kurssin laboratoriotyössä käytettävällä laitteistolla.

Luennoitsijan julkinen avain (RSA 2048-bit) alla.

-----BEGIN PGP PUBLIC KEY BLOCK-----
Version: GnuPG v1.4.11 (GNU/Linux)
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=z2uc
-----END PGP PUBLIC KEY BLOCK-----

Kotitehtävä 3

PERUTTU

  • Jos olet jo aloittanut tekemään, voit lähettää tuotoksesi lisäpisteiden toivossa.

Kotitehtävä 4

  • Reflektio” kurssista.
    • Kuvaile kolme tärkeistä asiaa jotka kurssilla opit, kerro miksi nämä mielestäsi olivat tärkeimmät asiat kohdallasi?
    • Kuinka aiot hyödyntää oppimaasi nyt
    • Kuinka uskot että voit hyödyntää kurssilla oppimaasi tulevaisuudessa?

Huom! Tehtävän tarkoituksena on että osoitat ymmärtäneesi kurssilla käsitellyt asiat, joten älä turhaan kopioi suoraan tekstiä kurssimateriaalista vaan osoita osaamisesi pohdinnan kautta.

DL: 7.3.2014

Last modified: 2014/02/19 09:15